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金陵科技学院年五年一贯制专转本招生简章

2020-04-17 02:52:52  86次浏览 次浏览
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金陵科技学院年五年一贯制专转本招生简章

根据省教育厅相关文件要求,2018年五年一贯制高职专转本考试科目为3门(英语及两门专业科目),现将各专业两门专业科目考试的内容、要求、参考书目列出,供各位考生参考。秘书学(一)考试科目:公共英语、应用文写作、大学语文(二)参考书目和考试大纲考试科目1:应用文写作【参考书目】《应用文写作教程》(第二版)甘敏军贾雨潇编高等教育出版社2014年1月版考试题型:填空、选择、判断、实务题、写作题。考试科目2:大学语文【参考书目】《大学语文》(第十版)主编:徐中玉、齐森华 华东师范大学出版社2013年10月版考试题型:填空、选择、判断、阅读理解、文言文翻译、作文。旅游管理(一)考试科目:公共英语、旅游学概论、导游基础知识(二)参考书目和考试大纲考试科目1:旅游学概论【参考书目】《旅游学概论》2016版,郭剑英沈苏彦北京:中国林业出版社考试科目2:导游基础知识【参考书目】《全国导游基础知识》2017年版全国导游资格考试统编教材专家编写组,中国旅游出版社三、经济学(一)考试科目:公共英语、微观经济学、政治经济学(二)参考书目:考试大纲及考试要求考试科目1:微观经济学【参考书目】《微观经济学》(东南大学出版社)主编:赵玉阁,2015年考试科目2:政治经济学【参考书目】《政治经济学》(中国人民大学出版社)(第三版主编:刘春生四、物流管理(一)考试科目:公共英语、微观经济学、物流管理(二)参考书目、考试大纲及考试要求考试科目1:微观经济学【参考书目】《微观经济学》东南大学出版社)主编:赵玉阁,2015年考试科目2:物流管理【参考书目】《物流管理新论》(东南大学出版社),作者许国银、桑小娟、蒋淑华,2014年五、软件工程(一)考试科目:公共英语、计算机基础理论、C语程序设计(二)参考书目和考试大纲考试科目1:计算机基础理论【参考书目】《大学计算机信息技术教程》,作者:张福炎、孙志挥,出版社:南京大学出版社考试科目2:c语言程序设计【参考书目】《C程序设计》,作者:谭浩强蓍,出版社:清华大学出版社六、电子信息科学与技术(-)考试科目:公共英语、电子技术基础、电路基础(二)参考书目和考试大纲考试科目1:电子技术基础【参考书目】《电工学》(下册)秦會煌高教出版社(第七版)《电子技术基础》(模拟部分、数字部分)康华光高教出版社(第五版)考试科目2:电路基础【参考书目】《电工学》(下册)秦會煌高教出版社(第七版);《电路》邱关源高教出版社(第五版)七、生物科学(一)考试科目:公共英语、生物学基础、植物检疫学(二)参考书目和考试大纲考试科目1:生物学基础【参考书目】《普通生物学》杨玉红,王锋尖编。华中科技大学出版社(2012)全国高职高专生物类课程十二五规划教材。考试科目2:植物检疫学【参考书目】《植物检疫技术》,王中武,赵秀娟,卢颖编。化学工业出版社(2010),高职高专十一五规划教材。八、食品科学与工程(一)考试科目:公共英语、营养学基础、微生物学基础(二)参考书目和考试大纲考试科目1:营养学基础【参考书目】《食品营养学(第二版》,王莉主编,化学工业出版社。教育部高职高专规划教材。考试科目2:微生物学基础【参考书目】《食品微生物学("十三五高职高专院校规划教材)》,杨玉红编,中国标准出版社,中国质检出版社,2017.9九、人文地理与城乡规划(-)考试科目:公共英语、城市学概论、土地管理学(二)参考书目、考试大纲、试题类型及试卷结构考试科目1:城市学概论【参考书目】《城市学概论》,董增刚著,北京大学出版社(2013年出版)考试科目2:土地管理学【参考书目】《土地管理学》,朱道林主编,中国农业大学出版社(2007年出版十、应用化学(一)考试科目:公共英语、有机化学、无机化学(二)参考书目和考试大纲考试科目1:有机化学【参考书目】《医用化学》(有机部分),刘斌主编,高等教育出版社。(建议以参考书中列举的例题和习题为主进行复习)考试科目2:无机化学【参考书目】《无机化学》,许虹主编,化学工业出版社。(建议以参考书中列举的例题和习题为主进行复习)十一、动画考试科目:公共英语、素描、色彩【参考书目】《素描》主编:缪肖俊,辽宁美术出版社,出版日期2014年,SBN7531458432;《色彩》主编:王承昊,中国建材工业出版社出版日期:2014年|SBN:7516007528 懿本学历提出的教育理念为学习改变命运,知识成就梦想。每一个学生都是独特的,他们的成功需要有个性化的教育和培训方式。秉承该理念,致力于传播先进教学理念,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

本着为学生负责 为前途负责的态度开展办学

校训:厚德为懿,教育为本

校规:五大原则

一、绝不使用非本科院校老师,只用在职的本科学校一线教师。

二、绝不虚假宣传,虚假承诺。用教学和管理来保障学习效果。

三、绝不多收费,乱收费。一次缴费,学到考试。

四、绝不少课时,凑人数开班。专业课随到随开,一人也上。

五、负责,十年树木百年树人,不抛弃不放弃任何学生,坚持努力转本必成。

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