孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校;在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校。

人才观：使学展、全体发展、具有“两有三适应”的现代适用人才的综合素质，即有、扎实的“基础”，有鲜明的个性;适应现代社会生存，适应终生学习需要，适应未来要发展求。

管理方略：人本管理的，法制管理，系统管理。严格考核，奖功罚过，不拘一格，育才用才。全程培养，照顾、全文拉挖潜，全体工作人员对学生负责。“合格+奉献”，“汗水+科学”，“质量+特色”。

就业安置全程跟踪

签订就业合同新生到校， 即与学校签定就业合同，学生毕业后，学校负责工作安置。工作安置流程

①学生毕业前一年，学校将学生基本资料及就业意向，送至经学校考 察好的不同地区、不同行业的用人单位:

②学生毕业前三个月，用人单位到校及开双向选择会。

老师们认为经过长期的耳濡目染，孩子会学到父母性格中的优点，同样也会学到父母身上的缺点，有什么样的父母就会有什么样的孩子。

父母的性格会直接影响孩子的性格，决定孩子的未来的发展、眼界和阶层。

父母多多少少都会去翻孩子的东西、查手机看日记，你做任何事跟孩子隐私权有关的，切记一定要有本事不让孩子发现。